Les Lutins des Prunus

59bis rue du Docteur Vuillaume
55300 SAINT MIHIEL

Ouverte du lundi au vendredi de 07h00 à 19h00
Fermetures pour l'année 2023/2024 :

Du lundi 25 au vendredi 29 décembre 2023 inclus
Du lundi 5 au vendredi 23 août 2024 inclus
Du lundi 23 au vendredi 27 décembre 2024 inclus

Présentation

Créée en 2016, la structure multi-accueil "les Lutins des prunus" se situe dans une construction baignée de lumière, parfaitement adaptée et équipée pour la prise en charge des 17 enfants de 10 semaines à 4 ans qu'elle peut accueillir quotidiennement.

La gestion de cet établissement nous a été confiée par la Communauté de communes du Sammiellois par le biais d'une délégation de service public.

L'équipe pédagogique

Lauriane ZASEMPA, infirmière puéricultrice, encadre une équipe de salariés composée : d'éducatrices de jeunes enfants, d'auxiliaires de puériculture, intervenants auprès d'enfants ...

Les objectifs Sociaux et de développement durable du pôle petite enfance

Nos priorités	Nos objectifs
Proximité et partenariats	Répondre aux besoins de la population du territoire en matière d’accueil du jeune enfant en complémentarité des dispositifs existants Favoriser l’ouverture de l’établissement sur l’environnement Participer activement à la vie locale, renforcer le lien social, favoriser les échanges Accompagner les collectivités dans la création, la mise en œuvre et le pilotage de leurs projets "petite enfance" S’inscrire dans une dynamique partenariale et travailler avec les acteurs locaux de la petite enfance
Prévention des exclusions	Répondre aux besoins particuliers des familles : besoins spécifiques, demandes en urgence, horaires atypiques, public en insertion Favoriser l’accès à l’emploi et l’insertion professionnelle
Acompagnement à la parentalité	Favoriser l’implication et la participation des familles dans le mode d’accueil de leur enfant Mettre en place des actions d’accompagnement à la parentalité
Développement durable	Promouvoir le développement durable et l’éco-citoyenneté au quotidien Mettre en place une pédagogie proche de la nature